求(🧢)同存异是亚洲国家携手共进的前提要义。亚洲多样性特点突出,各(🐟)国大(dà )小、贫富、强弱很不相同(tóng ),历史文化传统和社会制(zhì )度千差万别。尽(🖱)管安全利益和诉求多种多样,维护和平、共筑安全、促进发展(zhǎ(🚤)n )是每一个亚(❗)洲国家的共同(tóng )追求。中方主张求同存异(yì ),彰显多元文明互鉴互(🍸)容的胸怀,超(🐛)越了西方安全观中的同质化倾向。历史上,亚洲以平等协商、互谅(📓)(liàng )互让、求同存异的方式解(jiě )决了不少争议问题。各方(fāng )应从和平共处五项(📠)原则和万隆精神中汲取智慧,寻求符合共同利益的最大公约(yuē )数(🐦),推动更加广(🤐)泛的安全(quán )合作,将亚洲国家的多样(yàng )性、差异性转化为地区发(🌮)(fā )展前进的(🤙)动力。
2020年11月24日,在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上,总书(🔃)(shū )记高度概(💤)括了工匠精神的(de )深刻内涵:“执着专注、精益求精、一丝不苟、(🤳)追求卓越。”
总监制丨骆红秉 魏驱虎
2024年3月5日,习近平总书记(🐑)参加他所在(🥝)(zài )的十四届全国人大二次会(huì )议江苏代表团审议。
“通过3年实(🐶)训可以达到(😔)什么技术水平?”“有没有机会到工厂实习?”……2019年(nián )在甘肃考察(🕕)期间,总书记(💺)(jì )专门来到一所职业学校观(guān )看职业技能实训。听说在校学生大(🎟)都来自本地农村,通过学习培训可以掌握一技之长,总书记十分高兴(xìng ):“这说(🔱)明,通过职业培(péi )训,学生的适应能力更强(qiáng )了。”
“草原就是我的(🤘)家,‘黄河第(🕍)一弯’有我断不了的生死之情;忘不(bú )了第一故乡上海,还有第(🍷)(dì )二故乡甘(🥏)肃。”王万青曾(céng )说,“我要一直留在这里,可以发挥余热,为群众治病送(📪)药,直到心脏停止跳动。”
海洋对外贸易(yì )开局平稳。面对全球经济(jì )增长动(🥅)能不足,贸易保护(hù )主义加剧以及地缘政治紧张等挑战,海洋对外(✡)贸易顶住压(🕍)力展现韧性,一季度(dù )海运进出口总额同比增长(zhǎng )0.1%,海运贸易总体(🤵)保持稳定(dì(🐗)ng )发展。高端化、智能化、绿色化涉海产品出口增势较好,船舶和海(👠)洋工程装备出口连续4年保持增长势头(tóu ),一季度继续增长10.8%,风力(lì )发电机组出(📮)口同比增长43.2%,显示出在复杂严峻的国际环境下,我国涉海产品较强(💢)的国际竞争(⏮)力和外贸韧性(xìng )。
截至2024年5月,全国已(yǐ )建成1066个国家级高技能人(🈷)才(cái )培训基(🛴)地、1335个技能大师工作室。我国通过大力实施技能中国行动、高技(🎆)能领军人才培育计划,在全国技(jì )工院校普遍推广“工学一(yī )体化技能人才培(🎢)养模式”,为大国工匠和高技能人才厚植成长沃土。
党的十八大(🤡)后,在重要会(🔂)议、考察调研、重要指示中,总书记对职业教育工作作(zuò )出一系(😥)列重要论述(📎),强调“职业教育前途广阔、大有可为”。
截至2024年5月,全国已建成1066个(🧣)国家级高技(jì )能人才培训基地、1335个技能(néng )大师工作室。我国通过大(dà )力实施(🛢)技能中国行动、高技能领军人才培育计划,在全国技工院校普遍(📿)推广“工学一(🚒)体化技能人才培养(yǎng )模式”,为大国工匠和高(gāo )技能人才厚植成长(♓)沃土。
Copyright © 2009-2025