(🦊) 毕业(yè )于甘肃省中医药大学的“80后”副主任医(yī )师(👽)普佤嘉,是玛曲县人民医院藏医科主任。他从小就听(🤙)着爷爷奶奶讲(🗒)着这位王曼巴(bā )的传奇故事。2015年他来到玛曲县人民(🔩)医院(yuàn )工作,并在院内创设藏医科。“王主任一直(zhí )强调藏中西医三(🕯)结合是特色,当我告诉(sù )他医院藏医科成立了,他特(🌋)别高兴。”普佤嘉说,王万青的故事激励着年轻人(rén ),未来有无限可能(🧙)。
在甘肃古浪县八步(bù )沙林场考察时,总书记拿(🏔)起开沟犁,参(cā(🎧)n )与到治沙劳动中,动作十分娴熟。在场(chǎng )的林场职工(💅)说:“一看总书记就是‘庄稼好把式’,是种过地的人。”
“匠心(xī(⛎)n )”致远 培养造就更多“顶梁柱”
总(zǒng )书记一番话语(➿)鼓舞人心:“各行各业需(xū )要大批科技人才,也需要大批技能型人(⚓)才,大家要对自己的前途充满信心。”次年(nián ),李明扬代(🏾)表学校参加第(🛀)四十四届世界(jiè )技能大赛选拔赛勇夺亚军。
汉(🌫)族大个子医生只身赴藏乡:终身不悔是曼巴
形成优良作风(🏒)不可能一劳永逸,纠治不(bú )良作风也不可能一蹴而(🛠)就。如果让已经(jīng )初步解决的作风问题反弹回潮,将失信于民(mín );(👝)再回头去解决那些问题,也定会难上(shàng )加难。我们应(🤶)充分发挥典型(🏃)案例警示教(jiāo )育作用,以此锤炼良好作风。中央纪委(🌻)国家监委公开通报典型案例,正是为了发挥(huī )警示教育的治本作(🌋)用。各级党组织应以(yǐ )此为契机,通过召开警示教育(♋)大会、组(zǔ )织参观廉政教育基地、开展案例剖析讨论等(děng )形式(🐂),让党员干部从反面典型中汲取教(jiāo )训,筑牢拒腐防(🚾)变思想防线。
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