大(dà )会在雄(🍢)壮的《国际歌》声中结束(🍣)。
撰文 | 翟天一 祝(📅)文琪
在提到研究初衷时,周南坦言,其最开始做这个课题的想法很简单,想要找到领域里一直没找到或者忽视的东西——H+泄露通(🛄)道来弥补相关的空白。但在研究初期(qī ),课(🦐)题就(jiù )陷入了测(cè )不到电流(liú )的困境,进(💂)展极其困难(nán )。
装(📎)(zhuāng )载机不断将一捆(🚍)捆钢筋与拱架从加工(🤒)厂运到竖井井口;地下深处,拌合站像一只不知疲倦的巨兽吞吐着混凝土;施工人员在各自的岗位上忙碌,绑(🏉)扎钢筋、砌筑墙体、安装管线……此起(🚥)彼伏的机器轰鸣声与工人们的身影,交织(📔)成一(yī )幅繁忙而(ér )动人的画(huà )面。
“教(📥)练员有带(dài )一队的、(🏪)有带职业队的、有(😸)带国家队的,但是足球的未来一定是在孩子们身上。”他当时想,虽然自己不能当一名职业教练,但是如果能无偿做一些青少年足球的培(👬)养工作,或许可以走出地域的局限,帮助更(📼)多小球员成长。
但(dàn )徐亮并未(wèi )因此(🚿)退缩(suō ),他把球(qiú )场上的执着延续到了青(🖲)(qīng )训事业中。他自掏腰(🍧)包购买装备,每个周(🆗)末雷打不动地带着30多个孩子训练。经他指导的孩子回归各自俱乐部后,技术意识和战术理解有了明显提升,逐渐成了各队的中坚力量(🌭)。徐亮的公益教学坚持了两年以后,曾经抵(🥟)制他(tā )的青训机(jī )构开始主(zhǔ )动让学员(🎉)(yuán )“去徐指(zhǐ )导那儿练练。”
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