全自动录播系统还鼓(🍒)(gǔ )励了教学的透明化与(🌑)互动化。教师进行(💄)讲解时,系统能够(🐵)记(jì )录下每一个(🦇)互动环节,包括学(🗞)生提问、讨论和(👍)(hé )反馈等,这些内容可以(yǐ )评价教学效果的重要依(yī )据。学校也可以利用录(lù )播内容进行教师培训,提高整体教学水平。
初始的兴奋很快被小雨内心深处的恐惧所(🦉)覆盖。她开始想象(🌬)(xiàng )夏令营中可能(🚺)发生的一(yī )切,是(🐴)面对陌生的环境(🐀)(jìng ),还是与其他小(🚟)朋友相(xiàng )处的方式。小雨心中想(xiǎng )到:“如果我交不到朋(péng )友怎么办?我会想爸爸吗?”这些问题不断她的脑海中浮现,让她感到忐忑不安。
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