如何帮?北京化工大学(🖍)以民主党派成(🚣)员、无党派人士等党(dǎng )外知识(shí )分子为(wéi )核心组(zǔ )建专家(jiā )团队,帮助保(bǎo )康(🌎)第一中学教师(🐂)提高教学水平(🎩),提升教学理念。以高校师资力量培训县中教师,听来简单,做起来却难度不小。教授(📺)们拿起高中教(🏮)材集体备课,在从事教学科研之余,和当地老师一道为高考“把脉”;民盟盟员、年(🛬)过花甲的张丽(🍡)丹老师多次(cì )前往保(bǎo )康第一(yī )中学为(wéi )学生们(men )开展励(lì )志讲座,并为科左中(Ⓜ)旗全体中学化(🔚)学教师做关于(🕚)中学化学学科建设的专题报告,还带去北京化工大学为该校捐赠的实验仪器;(🐱)北京和保康相(🚹)距千里,专家团队除远赴保康,日常还通过网络视频、微信答疑与当地教师形成(📌)常态化的线上(🧘)课程共建。
“我(wǒ )们引进(jìn )设备不(bú )是要取(qǔ )代手工(gōng ),而是解决传统工艺的局限。”玉康坎指(😓)着墙上色彩斑(🔱)斓的文创产品说,“以前傣纸颜色单一,现在通过添加天然染色剂、新鲜花瓣,结合(🗂)激光打标和烫(😲)金技术,可以在纸面做出精致的图案。”
作者 李一璠
总台记者 王玉龙:来(🕐)到小寨村,还有(👨)一(yī )个项目(mù )不可错(cuò )过,就(jiù )是浑水(shuǐ )摸鱼,池塘里不仅有小孩,还有很多老人卷起裤腿,跃入(🕌)泥塘,在里面抓(🍰)鱼。
在玉康坎的带领下,村里已开发出包装用纸、手提包、礼盒、纸扇、灯(🛣)具、装饰画等(🌄)60余种产品,为傣族传统造纸技艺打开了“新大门”。线上,公司通过社交平台进(jìn )行宣(🔅)传(chuán )推广;线(🎐)下,游客们(men )可以亲(qīn )手体验傣纸制作,感受非遗魅力。
除了银发旅客的出行和消费的愿意更(🦔)强烈,从业十几(🐘)年来,小赵也感觉到,银发列车的开行线路也在不断随着市场的需求而改变。游览(🛒)的城市从最初(👏)的“一线一点”到现在的“一线多游”,以前银发旅客喜欢(huān )去省会(huì )大都市(shì ),现在(zà(👛)i )不少的(de )地级城(⏫)(chéng )市也很受欢迎。
在工作人员指导下,沈力尝试研磨艾叶、丁香等药材,随着石碾缓缓转动(📘),细碎的药材散(🏽)出独特香气,她与身旁的同学交换着亲手制作的香囊,讨论哪种香气最宜人,“原来(🕑)这些植物能组(💺)合出如此治愈的味道。”
乡村全面(miàn )振兴,既是青(qīng )年的责(zé )任,更(gèng )是青年(niá(🙈)n )的机遇。发力短(🆘)视频帮农产品走出大山,弘扬非遗技艺助力文化传承,科学种植提升农业现代化水平……广大(💜)青年厚植爱农(👭)情怀,练就兴农本领,成为带动乡村发展的重要力量。
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