对文学作品的分析,学生能够不同的(de )历史和文化背景中看待问题,培养跨(kuà )文化沟通能力。音乐与戏剧的学习,不仅能够提升学生的团队合作精神,也能够提高他们的表达能(🎼)力与自信心(💪)。艺术创作活(🚉)动能够激发(🛄)(fā )学生的想(🍏)象力和创造(🎃)力,促进他们(💆)其(qí )他学科中的学习。人文艺术教育中的(de )重要性,不仅限于学科知识的传授,更于培养全面发展的人的目标上,推(tuī )动着教育的创新与变革。
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