剧情简介
(🐅)非洲(👚)好物(🌋)网(wǎ(☕)ng )购季(⛎)活动(Ⓜ)现场，多种非洲商品亮相。向一鹏 摄
扫码登记后，数据传到哪？
贵州：创新业态丰富场景 激发红色文旅新活(huó )力
如何帮？北京化工大学以民主党派成员、无党派人士等党外知识分子为(wéi )核心组建专家团队，帮助保康第一中学教师提高(gāo )教学水平，提升教学(🛠)理念(🤑)。以(yǐ(👯) )高校(🤮)师资(😤)力量(🧙)培训(🐖)县中教师，听来简单，做起来(lái )却难度不小。教授们拿起高中(zhōng )教材集体备课，在从事教学科研之余，和当地老(lǎo )师一道为高考“把脉”；民盟盟员、年过花甲的张丽丹老师多次前往保康第一(yī )中学为学生们开展励志讲座，并为科左中旗全体(tǐ )中学化学教师做关于中学化(🐦)学(xué(🈁) )学科(🍨)建设(😑)的专(🌡)题报(🌮)告，还(📥)带去北京化工大学为该(gāi )校捐赠的实验仪器；北京和保(bǎo )康相距千里，专家团队除远赴保康，日常还通过(guò )网络视频、微信答疑与当地教师形成常态化的线上课程共建。
李强的手机(jī )里，存着好多村民的短信：“谢谢小李，今年闺(guī )女学费凑齐了！”“直播赚的(de )钱，给老伴买(🌫)了新(🎗)衣服(🤕)……(📦)”如今(🕔)，他的(💑)基地带(dài )动周边33户村民户均年增收4.2万元(yuán )。李强递来一包玉木耳，包装上印着他想出来的(de )标语——“用科技的温度，唤醒土地的力量”。
在村里的研学基地，10多名(míng )小学生围在傣族传统手工造纸技艺非遗传承人玉(yù )康坎身边，好奇地观察傣纸制(zhì )作。纸框轻轻摇晃，纸浆均匀(🤵)分布(❄)，在玉(🚆)康坎(🌳)手(shǒ(🤖)u )把手(🦂)传授下，孩子们小心翼翼(yì )地尝试捞纸。这样的场景，每周都会在曼召村上(shàng )演。“看到传统技艺在孩子们手中延续，我觉得一切付出都值得。”玉康坎笑(xiào )着说。
党外人士建功立业、履职尽责的故事(shì )被集纳起来，精心编辑后，在(zài )“吉大统战”微信公众号的“同心·风采录”栏(lán )目(🍀)中发(🤬)布。在(👻)苗艺(🏎)璇看(🚠)来，这(🚳)(zhè )是很好的激励，同时也能起到示范作用。民建吉(jí )林省委会财政金融委员会副主任、吉林大学汽车学院自动轮智行底盘创新中心(xīn )主任靳立强教授的事迹被报道后，很多人对他的(de )研究领域有了进一步了解，最(zuì )终还促成了一个校企合作项目落地。长春市政协(xié )委员、(🚍)无党(🔃)派人(🎮)士、(😙)吉林(🎩)大学(👨)(xué )吉林市研究院院长张大明教授，积极为吉林市企(qǐ )业攻关技术难题，通过活动宣传报道，进一步推动吉林市与吉林大学开展地校(xiào )合作取得新成效。
“五一”假期，各地特色(sè )活动精彩纷呈，乡村特色游火(huǒ )爆，拉动假日消费热潮。
种木耳，用科技唤(huàn )醒土地的力量
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