在村里的研(yán )学基地,10多名小学生围在傣族传统手工造纸技艺非遗传承(chéng )人(🌪)玉康坎(🛀)身边,好奇地观察傣纸制作。纸框轻轻摇晃,纸(zhǐ )浆均匀分布,在玉康坎手把手传授下,孩子们(🚛)小心翼(🚖)翼地(dì )尝试捞纸。这样的场景,每周都会在曼召村上演。“看到(dào )传统技艺在孩子们手中延续,我觉得(🕷)一切付(🤧)出都值得(dé )。”玉康坎笑着说。
暮色降临,厂房里灯火通明,玉(yù )康坎和工人们还在为新订(😿)单忙碌(👃),古老技艺与现代科技正(zhèng )在这里交融。
五一假期,在西藏拉萨,人们结伴(bàn )出游(yóu ),来到(🔥)罗布林(😱)卡景区(🚐)的草地上,铺上地毯,围坐在一(yī )起,尽情享受假日的欢乐时光。
如何帮?北京化工大(dà(💯) )学以民(🍕)主党派成员、无党派人士等党外知识分子为核心组(zǔ )建专家团队,帮助保康第一中学教(💾)师提高(🕒)教学水平,提升(shēng )教学理念。以高校师资力量培训县中教师,听来简单(dān ),做(zuò )起来却难度不小。教授(🤙)们拿起(🖇)高中教材集体备课,在(zài )从事教学科研之余,和当地老师一道为高考“把脉”;民(mín )盟盟员、(😸)年过花(🏻)甲的张丽丹老师多次前往保康第一中学为(wéi )学生们开展励志讲座,并为科左中旗全体中(🏍)学化学(🤶)教师做(zuò )关于中学化学学科建设的专题报告,还带去北京化工(gōng )大学(xué )为该校捐赠的实验仪器(🧔);北京(🧀)和保康相距千里,专家(jiā )团队除远赴保康,日常还通过网络视频、微信答疑与当地(dì )教师(📘)形成常(📇)态化的线上课程共建。
2024年9月13日,长春市政(zhèng )协第一、第十二界别委员活动小组做客吉(🐅)林大学(🚩)代表委员(yuán )会客厅,围绕经济社会高质量发展和一流大学建设积(jī )极建(jiàn )言献策。吉林大学供图(📉)
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