(🕝) 而对朱超敬来说(🎥),这一路上是工作(zuò(🌞) )之(zhī )余的小小放松,是回娘家的点点温暖。歌声里,孩子们(men )的一张张笑脸,课堂外,大家的一次次关心,也成了她每(měi )周一次的期待。小时候为了自己的音乐梦想,朱超敬不(bú )嫌苦累,背着琴往城里去,如今,为了(🚀)点亮更多孩子们的(🏔)(de )音乐梦,她又不辞辛(🎚)苦,带着乐器往乡下(🛍)跑。就像她说(shuō )的(de )那(🔤)样,这段双向奔赴的(😖)音乐奇缘,本身就是一部彼此成(chéng )就的动人乐章。
5月1日,长江海事部门工作人员在长(zhǎng )江(jiāng )重庆段保障群众水上出行安全。长江海事局供图
破(pò )题:从“绿富分离”到创新融合
“我的家乡五峰(😫)交通(tōng )不便,出行比(🧘)较困难。于是我决定(📡)免费帮乡亲们带货(📖),没(méi )承想,这一带就(🛒)是将近20年。”邓兰舟腼(📑)腆地说。近20年中(zhōng ),从(👎)米、面、油、盐到肥料、种子、农具等,他为沿路(lù )村(cūn )民免费捎带物资10万余件,服务了山里8000多名村民。
而(ér )对朱超敬来说,这一路上是工作之余的小小放松,是回娘(niáng )家的点点(🎯)温暖。歌声里,孩子们(🔎)的一张张笑脸,课堂(🌥)外(wài ),大家的一次次(🤭)关心,也成了她每周(🔊)一次的期待。小时候(👮)(hòu )为了自己的音乐(🏚)梦想,朱超敬不嫌苦累,背着琴往城里(lǐ )去(qù ),如今,为了点亮更多孩子们的音乐梦,她又不辞辛苦(kǔ ),带着乐器往乡下跑。就像她说的那样,这段双向奔赴的(de )音乐奇缘,本身就是一部彼此成就的动人乐章。
(🏵)朱(zhū )超敬:小朋友(🔴)问我“老师,你能不能(⏹)当我们音乐老师”“老(🐈)师,你什么时候还会(✈)再来”。我当时说,我可(🐾)能当不(bú )了(le )你们音乐老师,我有时间就会再来看你们的。
周至(zhì )县上三清小学校长 王金锋:之前他们不可能接触这些,农(nóng )村学校没有这个条件,培训都要到很远的地方去,家长(zhǎng )也没有时间陪孩(🌎)子。朱老师来了之后(🐷),对孩子的发展是一(🍥)(yī )个极大的补充。
Copyright © 2009-2025