如何帮?北京化(🙀)(huà )工大学以民主党派成员、无党派人士等党外知识分子为核心组建专家团队,帮助保康(💑)第一中学(📄)教师提高教学水平,提升教学理念。以高校师资力量培训县中教师,听来简单(dān ),做起来却难度不小。教(😝)授(shòu )们(men )拿起高中教材集体备课,在从事教学科研之余,和当(dāng )地老师一道为高考“把脉”;民盟盟员、(👲)年过花甲的张丽丹老师多次前往保康第一中学为学生们开展励志讲座,并为科左中旗全(🗻)体中学化(😶)学教师做关于中学化学学科建设的专题报告,还带去北京化工(gōng )大学为该校捐赠的实验仪器(qì );(🕕)北京和保康相距千里,专(zhuān )家(jiā )团队除远赴保康,日常还(hái )通过网络视频、微信答疑与(yǔ )当地教师(🦖)形成常态化的线上课程共建。
在不少企业门前,都贴着一张专属二维码。执法人员进入(✊)企业检查(🍞)、调研前,先用手机端应用主动扫码登记,系统将自动记录执(zhí )法人员信息、入企时间、事(shì )由(yó(🐡)u )等内容,并生成电子台账(zhàng ),确保执法行为可追溯、可(kě )监督。同时,执法人员也能(néng )快速获取企业基(🌐)本信息、经营状况、合规记录等数据,实现高效、精准的执法检查。永川区司法局副局长(😃)谢军贤介(😣)绍,永川区36个区级执法部门、23个镇街的1277名执法人员已全部(bù )入驻手机端应用。
在乡(xiāng )村(cūn )游的(🧗)带动下,今年“五一(yī )”期间,靖安县全县883家精品(pǐn )民宿,共接待游客3.01万人次,农家乐营业额同比(💪)增长26.4%。
(🤮)在曼召村,手工造纸技艺有着800多年的历史。玉康坎的父亲岩坎,是傣族传统手工造纸技艺省(🥙)级传承人(🙋)。
信用清单,惠企提质效
“我从(cóng )未想过自己能从一名困于家(jiā )庭(tíng )琐事的农村妇女,成为被(🚄)(bèi )客(kè )户信赖、能独当一面的专(zhuān )业育儿嫂。”来自河北高邑(yì )县的王玉芬,于2016年参加了爱(😶)心月嫂培(🏙)训项目,目前已在北京从事育儿嫂工作近10年,不仅改善了家庭经济状况,更找到了人生价值(🌊)与尊严。在(🤞)王玉芬的带动下,已有3位同乡女(nǚ )性陆续报名参加了爱心月嫂(sǎo )培(péi )训项目,其中2人已在北京(jīng )上(🛃)(shàng )岗,1人回到当地做月嫂,月收入均超过6000元。来自山西(xī )省忻州市的李俏先,2019年从爱心月嫂项(🌵)目结业后(📒),回到家乡创办了家政服务公司,不仅带动更多忻州农村妇女掌握专业技能,也为区域家政(🐷)服务专业(✉)化发展注入新活力。
游客:这是我今天抓的鱼,好(hǎo )大一只。平时真的很少有(yǒu )机(jī )会抓鱼,带小(🏕)朋友来感受(shòu )一下乡村的气息,真的很开(kāi )心,好像回到了童年时代。
在玉康坎的带领(✨)下,村里已(👓)开发出包装用纸、手提包、礼盒、纸扇、灯具、装饰画等60余种产品,为傣族传统造纸技(💙)艺打开了(🌇)“新大门”。线上,公司通过社交平台进行(háng )宣(xuān )传推广;线下,游客们可(kě )以(yǐ )亲手体验傣纸制作,感受(🏾)(shòu )非遗魅力。
湖南省商务(wù )厅厅长沈裕谋介绍,湖南始终坚持“真实亲诚”的理念与非洲(🤖)各国开放(🅰)合作,提升非洲产品在华品牌影响力。非洲好物网购季将以“‘湘’遇‘非’凡好物”为主题(🍊),于2025年4月至(🚱)6月举办,策划开展“快(kuài )闪店”“进商超”“直播季(jì )”“综合展”等系列活动,通过线上线下结合的形式,聚力非洲(👉)好物宣传推广和销售。
上海大学统战工作的足迹并未囿于申城。随着长三角一体化进(👣)程进一步(💞)提速,上海大学党委统战部通过不断“走亲”,走出同心“邻里”情,也进一步延伸了统战(zhàn )工作的(🕐)触角。上海(📤)大学侨联(lián )与(yǔ )台州市侨联通过互访建立(lì )密切合作,建成科研成果转(zhuǎn )化平台,协助高校专家将(💅)科研成果对接台州市的企业技术和产品生产,取得丰硕成果;2024年11月,共建长三角留学生企(📿)业产学研(🚎)平台合作备忘录签订仪式在上海大学举行。上海留学生企业协会、温州市留(liú )学生创业(🐆)协会、上(💭)海大学侨(qiáo )联(lián )和上海大学科研管理部将(jiāng )通过资源共享、优势互补,促进科技成果转化和产业(🍟)化,为留学生企业打造高质量发展生态圈。上海市侨联常委、上海大学侨联主席、上海大(🏛)学经济学(💞)院副院长毛雁冰表示,这样的合作不仅顺应了长三角一体化发展的国家战略(luè )以及国家关于创新(✍)驱动发展(zhǎn )的(de )战略要求,同时也能进一(yī )步赋能上海大学高科技人才(cái )培养。
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