(🧟)被风霜洗礼的脸庞,嘴唇上一道道干裂的伤口,手掌上(🥫)一个个肿胀的血泡,见(jiàn )证了山东省地质(⛷)矿产勘查开发局(jú )第六地质大队探矿工程处高级工程师李宽的奋(📯)斗历程。他从小的偶像是铁(🦁)人王进喜,扎根一(yī )线10年,“钻孔在哪儿,帐篷就搬(bān )到(dào )哪儿”,先后在青(🎦)海、贵州等10余(yú )个省份开(🌃)展工作,完成了(⚾)国内第一个陆域可燃冰勘探孔和第一个试采孔施工(🍚)任务;
而(ér )南(nán )京大学强基计划中(🌹)部分学生在本(běn )科阶段就可以参加研究生课程的学习,采取“3+1+X”的人才(🍈)培养模式。陈琳解释,“1”是指本(😚)研(yán )过渡阶段,达到研究生转段要求(qiú ),就可以在大四上学期申请进(🐙)入过(guò )渡阶段进行学习;(💽)“X”可以是硕士阶段或者直博。
“可能成功的人都有些天赋吧,吃(chī )苦(😎)(kǔ )的天赋。”他说。
“做科研(yán )需要一双发(🤵)现‘美’的眼睛,在熟练掌握基本实验操作的同时,我们要学会善于(👓)观察实验过(guò )程中有趣的(🔀)现象。创立一个课题(tí )的(de )前提条件是需要确立稳定、可重(chóng )复的实(🙈)验现象,做严谨且诚信的科(🔩)研,树立正确的风向标能让我们的科研道路走得更长远。”陈静芝说。
(👟) 现在,青春是(shì )用来奋斗的;将来,青春(🏂)是用来回忆的。新时代的青春之歌,激昂,隽永。
而南京大学(xué )强基(🔘)计划中部分学生在本科阶(🉑)段(duàn )就(jiù )可以参加研究生课程的学习,采(cǎi )取“3+1+X”的人才培养模式。陈琳(♌)解释,“1”是指本研过渡阶段,达(➖)到研究生转段要求,就可以(yǐ )在大四上学期申请进入过渡阶段(duàn )进(🌄)行学习;“X”可以是硕士阶段或者直博。
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