剧情简介
朱超敬(🎌)：小朋友问我“老师，你能不能当我们音(yīn )乐老师”“老师，你什么时候还会再来”。我当(dāng )时说，我可能(🧠)当不了你(🎲)们音乐老师，我有时间就(jiù(🚛) )会再来看(🍏)你们的。
从广袤(mào )瀚海到三江之源，从河湟谷地到昆仑之巅，在青海，清洁低碳的“绿电”沿着(zhe )纵横交织的电网奔(bēn )涌不息(🕛)，为国家清(🚍)洁能源产业高地建设提供了坚强的网架支(zhī )撑。这背后，是成(chéng )千上万名高原电力人几十年如(rú )一日的默默坚守。国网青(🔑)海省电力(🔷)公司超高压公司运维检修(😈)部变电运(🚭)维管理专(zhuān )责吴嘉楠，就是其(qí )中的一员。
该剧由曾秋玲担任复排导演。曾秋玲说：“这次复排工作意义(yì )深远。《南唐李(🚦)后主》虽是(👿)经典戏，但我们在舞台调度、音乐设计和人物塑造(zào )上进行了创新，让剧目更贴近(jìn )当代审美。”
朱超敬：我觉得每个(🔕)星期来就(🖖)教一首歌，也没有太大的意(⛔)义(yì )，我想(🎓)能不能给孩(hái )子们捐一点乐器。二十个非洲鼓，一架钢琴，刚开始就是非(fēi )洲鼓和钢琴，我们(men )就开始上课了。
工人在中药(🤗)材种植基(😩)地施肥。(受访者 供图)
周至县上三(sān )清小学校长 王金锋：农村学校(xiào )大多是留守儿童，爸爸妈妈都在外面打工，爷爷奶(🐡)奶在家里(🎛)看护这些孩子，隔(gé )代教育(⏲)。音乐就能(🤹)(néng )给他极大的想象空间还有发展空间。孩子们首先对自我有一(yī )个认知、提升，他(tā )觉得自己可以很自然地站到大家面(🥝)前去展示(🚛)自己的才艺。
而对朱超敬来说(shuō )，这一路上是工作之余的小小(xiǎo )放松，是回娘家的点点温暖。歌声里，孩子们的一张张笑(👶)脸，课堂外(⚾)，大家的(de )一次次关心，也成(ché(🐄)ng )了她每周(🗑)一次的期待。小时候为了自己的音乐梦想，朱超敬(jìng )不嫌苦累，背着琴(qín )往城里去，如今，为了点亮(🛩)更多孩子们的音乐梦，她又(📨)不辞辛苦(🐾)，带着乐器往(wǎng )乡下跑。就像她说的那样，这(zhè )段双向奔赴的音乐奇缘，本身就是一部彼此成就的动人乐章。
气血充足：(🚄)头发乌黑(🎷)、浓密、柔顺。
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