事件的(de )核(hé )心于一次网课的互动问(🐯)题。直播过程中,不少学生由于听不清内容开(kāi )始(shǐ )评论(⏱)区发言,部分同学甚至对老师的教学方式提出了质疑。这(🎽)让本来(lái )就充满挑战的线上教学变得更加棘手。老师处(🏦)理这样的情况时,既要维(wéi )护课堂秩序,又要尽量保证内(🆔)容的传达,面临着巨(🐉)大的心理压力。
科(kē )技(jì )的迅猛发展,数字艺术开始崭露(🧦)头角,成为艺术创作的重要形式之一(yī )。数字时代,艺术创(💿)作的工具和手段相比以往发生了巨大变化。这一变(biàn )革(🥊)(gé )不仅创作形式上提供了更多可能性,也观众体验上带(🌫)来了全新的感受(shòu )。
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