剧情简介
精神类药物儿童中的(de )使用一直是一个(gè(🥤) )敏感的话题。许多抗抑郁药和(😒)抗精神病药物儿童和青少年中是不推荐使用的，因为它们可能引发严重(chóng )的副(📷)作用或行为变化。例如，某(mǒ(🕌)u )些选择性5-羟色胺(àn )再摄取抑制剂（SSRIs）儿童中的应用(⏺)受到严格控制。镇静剂和抗焦(👍)虑药物儿童中使用也存(cú(🛅)n )诸多风险。，医生会对精神类药(yào )物的使用持谨慎(shèn )态(🎢)度，建议家长治疗儿童的情绪(🍦)问题时，优先考虑心理治疗等非药物疗法。
1980年的美国，种族问题依然(rán )是一个十分(🔮)敏感(gǎn )的话题。民权运(yùn )动(🙍)1960年代取得了一(yī )些进展，但种族歧视和种族不平等依旧普遍存。许多人对于与种族(🧜)相关的话题感到忌(jì )讳，不(⛺)愿公开讨论。尤其是白人(rén )和非白人之间，围绕种族身(🈺)份的对话常常会引发争议，许(🃏)多人选择避而不谈。这种沉默一定程度上加剧了误解和隔阂(hé )，使社会对种族(zú(😁) )问题的真实状态(tài )缺乏清晰(🐗)认知。
1980年代是女性主义运动逐渐崛起的时期，但对性别角色的传统观念依然根深(🍕)蒂固。女性(xìng )职场中的参与(⛲)度有所提高，许多(duō )人对于女性主义(yì )的概念仍然充(❇)满忌讳。对于倡导平等权利的(🎋)女性她们面临着来自社会的压力和误解。很多人认为，女性主义者试图挑(tiāo )战传(🏜)统家庭的角(jiǎo )色，这引发了广(🤺)(guǎng )泛的反对声音。
与此政府采取了一系列政策来缓解种族关系，包括加强对平权(📫)法案的(de )执行和实施社会福(🌱)利项目。这些(xiē )措施的效果并不(bú )显著，社会的根本问(📙)题依然存，导致了种族间的不(♈)信任。
1980年美国忌讳2：环境保护的觉醒
与此青少年面临的压力也增加(jiā )。教育体制(🆑)的竞(jìng )争，社交环境的(de )变化，以(🤰)及对身份的探索都让年轻人成长过程中感到迷茫和焦虑。家庭内部的沟通出(chū(👚) )现了障碍，父母和孩子之间(🤟)的理(lǐ )解与信任逐渐变(biàn )得稀薄。这一切导致了家庭(📝)的裂痕，反映出社会现代化进(🍏)程中的不适应和对传统价值观的反思。
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