在江西省萍乡市芦(lú )溪县特殊教育学校,清晨,迎接学生们上学(xué )。20多年来,这(💄)个温暖的迎(yíng )接(🍝)仪式从未间断。芦溪县特殊教育学校的100多(duō )名学生,都是患有听障(👮)、智力障碍、自(🥩)闭症、脑瘫等情(🤭)况的儿童青少(shǎ(🎷)o )年。1997年,芦溪县最初(🥫)筹办这所特殊教育学校时,原本从事普通教育工(gōng )作的刘小清首批报了名。
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衢州市“亲青面对面(miàn )”活动现场。衢州统战供(gòng )图
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只见观众(zhòng )席中既有穿汉服的年轻人,也有举着(zhe )手机直(zhí )播的银发族。“朋友圈都(dōu )刷爆了,赶紧过来(🍃)一饱眼福,真是比过年还(hái )热闹!”市民陈女士与父母紧跟着队伍,她(🚄)感叹道,“既有历史(🏜)韵味(wèi ),又有现代(🕡)潮流风,原来非遗(🤝)也可以很‘潮’(🎫)!”
在开展青年统(tǒng )战工作过程中,衢州市紧扣青年需求办实事、解难题,不断守正创新(xīn )工作机(jī )制,让广大党外青年人士(shì )与城市双向奔赴、互相成就。
“五(🦋)一”假期,浙江乐清,市民游客与非遗表演队伍互动。 (乐清市官方 供(🚍)图(tú ))
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自称“创二(🌓)代”的青年民建会(❓)员、衢州市新生(👆)代企(qǐ )业家联谊会常务副会长詹奇,则在今年“五一”假期一直忙着接待到(dào )访客商(shāng )。
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