剧情简介
刘小清(📡)接受采(cǎi )访的房间是学校的一间画室，一幅幅色彩斑斓的(🦑)作品记录着(zhe )在刘小清(🍰)及老师们的辅导下孩子们的成长。
刘小清：“孩子们(men )下(🔬)课了，我们不下课，他们(🎀)在(zài )教室里玩游戏的时候，我们蹲(dūn )下身子看他们玩，慢慢(📪)我们跟孩子之间的距(🦉)离就拉近了。”
在(zài )江西省萍乡市芦溪县特殊教育(yù )学(🚐)校，清晨，迎接学生们上学(xué )。20多年来，这个温暖的迎接仪(yí )式(♏)从未间断。芦溪县特殊(🉐)教育学校的100多名学生，都是患有听障、智(zhì )力障碍、自闭(⚪)症、脑瘫等情况(kuàng )的(🐁)儿童青少年。1997年，芦溪县最(zuì )初筹办这所特殊教育学校时，原(🐧)本从事普通教育工作(😻)的刘小清首批报了名。
“文旅融合，文(wén )物有度。”杨建武解(🔣)释道，这(zhè )里的“度”，指的是分寸，“就是要求我们在文物与旅游的融合中严格把握好(😤)分寸和尺度，既要(yào )强调‘宜融则融、能融尽融’，又要看(😱)到不宜融、不能融的(🌂)(de )文物和文化遗产则暂时不融”。
截至目前，连花清瘟、通(⌚)心络等产品已进入50多(➿)个国家和地区(qū )，酸枣仁油软胶囊、连花呼吸(xī )系列健康(👩)产品获国际批文超百(bǎi )个，在海外市场树立了中药品牌形象。此外，以岭药业还通(😑)过国际(jì )络病学大会等平台，促进中医(yī )药文化与学术的(🥈)全球传播，为(wéi )中药产(🍈)品突破国际注册壁垒探索路径。
“执着专注、精益求精(🔽)、一丝不苟、追求卓(🛰)越”，习(xí )近平总书记深刻阐释的工匠精(jīng )神，犹如一盏明灯(🌰)，照亮了无(wú )数奋斗者前行的道路。
现场，35米长的“板凳龙”层次分明，雕(diāo )刻着100多(🎊)个民间传说和戏曲舞台(tái )，以及700多个精巧的人物；蓝夹(jiá(🍍) )缬方阵全方位展示这(💧)一传统技艺的魅力；百岱村畲族竹竿舞方阵以铿锵节拍(🐗)展现畲乡风情；乐清(🐿)(qīng )细纹刻纸方阵将放大的细纹刻(kè )纸内容穿在演员身上(🚠)，上演一(yī )场跨越千年的文化对话……
许多年下来，刘小清的这份坚守也(yě(🧦) )感染着整个教师团队。
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“文旅融合，文物有(🍋)度。”杨建武解释道，这里的“度”，指的是分寸，“就是要求我们在文(🍦)物(wù )与旅游的融合中(🛰)严格把握好分(fèn )寸和尺度，既要强调‘宜融则(zé )融、能融(💚)尽融’，又要看到不宜融、不能融的文物和文化遗产则暂(zàn )时不融”。
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