英国依岭中文学校校长兼英(📷)国(🆙)(guó )中文教育促(cù )进会首席副会长黄珍理介绍,疫情期间,英国中文教(jiāo )育促进会通(🏵)过(⚡)对全英华校教师进行软件培训,帮助全英(🕰)华校迅速转向线(xiàn )上教学,保障了课程连续性。近年来,部分英国华校(xiào )通过信息化技(🕯)术助力华文教学,如鼓励教师尝试使用(yòng )动画、视频等多媒体资源提升课堂趣味性(🍭)(xì(🕖)ng );借助谷歌(gē )云等工具优化管理;在举(😂)行的全英中华文(wén )化教育活动中,线上平(👺)台(🎉)的运用则显著提升了整体运作效率。
(🍪)行贸易霸凌之实(shí )
“草粿”已由二十世纪七八十年代走街串巷的流(liú )动摊档,走进(🛹)独具侨乡特色的店面。产业呈规范化、规模化、多元化发展。“老胡甜汤”也开(kāi )了分店(🚲),唯(📃)(wéi )独不变的是家乡风味。
一条“链”能(né(🆗)ng )有多大效能?
以创新和质量提升竞(🦎)争力,以开放和合作拓展朋友圈,中国外贸(mà(🍈)o )行稳致远、韧性十足。
随着技术进步,人工智能(néng )(AI)正成为华文教育的新助力。西班(🚭)牙爱华中文学校校长(zhǎng )陈坤介绍,AI已在创意教学中发挥作用,例(lì )如将古诗转(zhuǎn )化为(🐈)图(🕦)像帮助学生理解,或模拟古人对话以增强(🚁)文学感受。他展望,未(wèi )来AI结合虚拟现实技术,可打造沉浸式课堂,如通过立(lì )体地图、(🕟)实景音效等增强学生的感官体验,激发学习(xí )兴趣。
Copyright © 2009-2025